En la actualidad, el sistema
educativo se encuentra en una batalla campal con la tecnología, muchos
estudiantes entran a las aulas de clases y automáticamente se aburren de algo
que ni siquiera saben que van a aprender. En este mismo orden de ideas, el rol
del docente en el proceso educativo es vital, es por ello que el Estado a
través de sus políticas debería considerar revisar los programas de estudio de
formación de los mismos, incluyendo las tecnologías educativas como fundamento
para la enseñanza y el aprendizaje, a fin de captar la atención de ese joven
que está ávido de conocimiento y así ofrecer una educación atractiva,
interesante y productiva.
El Estado debería considerar a sus
docentes como el motor que mueve una sociedad, formador de todas las
profesiones y motivarlos a seguir con esa responsabilidad delegada, como personas
capaces para tal fin. Así como el Estado debe considerar al docente, el docente
debe considerar al estudiante, pero no de un modo mal entendido, sino motivándolo
al aprendizaje continuo, responsable, incentivando la creatividad, la capacidad
y principalmente el compromiso para con ellos mismos y la sociedad.
Pero mientras tanto en la realidad, el sistema
educativo no está respondiendo a las exigencias del hombre contemporáneo quien
está prácticamente casado con los avances tecnológicos, más no con la educación
arcaica de siglos pasados planificada bajo el modelo de la revolución industrial.
Es sorprendente que en pleno siglo XXI se mantiene ese formato de enseñanza,
una educación bancaria, depósitos de conocimientos, calificado con un número, es por ello que la tecnología, los estudiantes y docentes caminan por
senderos muy distintos, un divorcio que a la larga afectará el desenvolvimiento
y avance de una nación.
Comparto tu idea de motivar al docente a llevar adelante la responsabilidad delegada. También a hacer una profunda revisión y actualización de los programas de formación. La dignificación a su esfuerzo y dedicación es justa y necesaria.
ResponderBorrarEn referencia a lo expuesto, considero que mas que incorporar (que ya están), es fortalecer el uso de las Tecnologías en todos los niveles educativos, partiendo de proveer de un sistema de conexión para todas las instituciones, que permitan al docente junto al estudiante la apropiación de herramientas como el B-learnig y M-learning para provecho eficiente de su aprendizaje.
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